“十四五”時期是學院進一步加強內涵建設👮🏼🦆，提升辦學水平實力和社會影響力💆🏽♂️，建設特色鮮明的應用技能型學院的關鍵時期🚣♀️。科學編製學院“十四五”規劃，積極應對經濟社會、高等教育事業改革與發展新常態🥇，推動學院又好又快發展，具有重要意義。為做好學院“十四五”規劃編製工作，特製訂本工作方案。
一、指導思想、主要任務和基本原則
（一）指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神，以國家✹、上海市“十四五”時期教育、文化等方面的改革發展規劃為主要依據，緊密結合國家和區域經濟社會發展需求，遵循高職教育發展規律，充分發揚民主，廣泛凝聚智慧，立足學院實際，著眼學院未來🍁，把握發展方向，理清發展思路🤹🏼🧑🏻🦼➡️，提出發展目標👨🦼，明確發展重點💼，破解發展難題，完成學院“十四五”規劃編製工作🙍🏽♂️🌐。
全面總結評估學院“十三五”規劃實施的成績與經驗、存在問題與原因；結合高職教育發展現狀和趨勢🙇♂️，分析學院現狀💁🏼♀️，主動對接國家、上海市、靜安區發展戰略需求，研究製約學院發展的關鍵問題📦👨🚀；圍繞特色高職的目標定位🧭⛹🏻♂️，統一思想、凝聚共識🥿，將規劃的製定與落實和重點工作↙️、年度計劃、資源配置緊密結合🙋🏽，完成學院“十四五”規劃編製工作。
貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》《上海教育現代化 2035》《上海職業教育高質量發展行動計劃（2019——2022 年）》等文件的精神和要求⏯，針對當前和未來上海教育事業發展面臨的重大理論問題和現實問題⛹🏽♀️，全面深化綜合改革✊🏼，科學製定學院“十四五”規劃。“十四五”規劃編製工作要認真總結“十三五”規劃的完成情況🐕，對學院的內外部環境進行科學分析、尋找差距⏳，客觀對待存在的問題和不足；全面把握高職教育發展的新特點、新趨勢😫，認真分析區域經濟社會發展對學院發展提出的新要求；科學論證“十四五”期間學院的發展目標🗡、發展思路和工作重點，製定有效的戰略舉措🧂🤦🏼♀️，使規劃做到既立足實際又富有遠見，既有前瞻性又具有可行性、可操作性🤚🏻；規劃目標要定性與定量相結合，具有可考核性，確保規劃工作的嚴肅性📒。
建設特色鮮明的地方應用技能型高職院校是學院長期發展的戰略目標🧑🏻🍼。改革是發展的強大動力，也是實現戰略目標的主要途徑。通
過改革創新，要形成有利於建設特色鮮明的地方應用技能型高職學院的管理體製和運行機製🙅🏼。
規劃編製工作中，要堅持抓主要矛盾和矛盾的主要方面👨👨👧👦，著力解決發展中的關鍵問題，突出一流專業和師資隊伍建設🗼、創新人才培養模式等重點工作💏🎥。統籌兼顧“質量、結構、規模、效益”和“改革、發展🧑🏼🎓、穩定”等方面的關系🖍，處理好發展中的重點突破與整體發展的關系🚵🏼♂️，把握好改革和發展的階段性特征和節奏💑，做到統籌規劃、周密部署、分階段實施⏳，努力實現學院各項事業全面、協調🧝♂️、可持續發展。
前期調研是編製規劃的基礎性工作，是實現規劃科學性和可操作性的基本前提💊©️。要開展深入細致的調查研究，掌握實際情況☎，抓住關鍵問題，認真研究規劃內容，把規劃目標👨🏽⚖️、任務和改革措施做深做細做實。
“十四五”規劃編製工作要在學院主導的基礎上🍸，廣泛征求專家、幹部、教師、學生代表等各方面意見，提高規劃編製工作的參與度。要堅持頂層設計與基層意見相結合🫃🏽，通過座談會🦨🧑🔧、書面與網上征求意見等多種形式，聽取多方意見👨🏻，把製定規劃的過程變成統一思想👲🏽、凝聚人心🔧🫏、集思廣益👨🦽➡️💁、啟迪智慧的過程。通過製訂規劃，增強全校師生的責任感和主人翁意識，充分發揮廣大師生的主觀能動性，形成全校師生齊心協力謀發展的良好局面。
二🔌、規劃編製工作的組織機構、進度安排與任務分工
規劃編製工作的組織機構由領導機構、工作機構🤵🏽、咨詢機構組成。
1.領導機構。成立學院“十四五”規劃編製領導小組🤽🏼♂️，全面負責規劃編製工作的組織和領導🧜🏿♂️，協調解決規劃編製過程中的重要事項。
2.工作機構🙇🏼♂️。成立學院“十四五”規劃編製專項工作小組🤑，具體分為人才培養、師資隊伍⚗️、校園建設、社會服務📮、國際交流與合作等小組🫱🏼，在規劃編製領導小組領導下，負責相關規劃編製工作。
3.咨詢機構🦃。發揮學院學術委員會和校外專家的作用🫠，為規劃編製提供咨詢🎴、論證等智力支持🖐。
規劃編製工作整體分為動員部署、總結調研、規劃起草、征求意見、修改完善和審定發布六個階段，整體分工是：院辦負責總結學院“十三五”規劃執行情況，專項工作小組負責製定“十四五”相關專項內容（包括發展目標🧜🏿♀️、主要任務、實施項目和保障等），科發處統籌做好“十四五”規劃的起草編製工作。各階段詳細任務分工見《附件》🫢🙇🏿♀️。
“十四五”規劃編製是關系學院未來五年發展的重點工作😼📖，必須高度重視，加強組織領導🧏。學院“十四五”規劃編製領導小組、工作小組要加強學習👮♂️、註重研究，組成強有力的工作班子，紮實有序推進🩷，確保高質量、高水平完成規劃編製工作🧏🏻♂️。
規劃編製工作要在前期調研基礎上，抓住關鍵問題，認真研究規劃內容🦿，把規劃目標、任務、措施做細做實🫃🏼。規劃編製領導小組、工作小組要與各系部加強溝通協調銜接，做到各有側重分工，系統整體推進。
“十四五”規劃是學院今後五年發展建設的綱領性文件，要最大限度調動師生員工的參與度，集中廣大師生員工的智慧，得到廣大師員工的認同。在規劃編製的各個環節和階段🕛，要通過多種形式廣泛宣傳，暢通師生員工參與規劃編製工作的渠道，廣泛聽取學院各方面意見⏲，使廣大教職工更多更好地認知規劃、關心規劃和參與規劃👨🦱，形成民主化、科學化、規範化的決策咨詢機製，切實增強規劃編製的科學性、可行性，真正樹立規劃的權威性，確保規劃順利實施☣️。
“十四五”規劃要突出主要發展方向和重點任務，在解決實際問題👧🏻、切實提高教育教學質量和學院辦學綜合實力等方面發揮應有作
用。根據規劃的性質和作用，既要研究提出預期性、前瞻性、導向性的指標，也要研究提出一些有約束力、可檢查可評估的指標。
《摩臣2平台“十四五”教育事業發展規劃編製進度安排與任務分工》
