學前教育
觀摩體驗活動記錄手冊
班 級 |
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姓 名 |
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學 號 |
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觀摩單位 |
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觀摩時間 |
20 年 月 日— 月 日 |
摩臣2平台教務處 製
學前教育幼兒園觀摩體驗活動行為守則
1.明確觀摩目的和任務💅🏼,端正觀摩態度。服從觀摩單位指導老師的指導和安排,積極參與各項工作。
2.尊重觀摩活動指導教師和觀摩單位的其他工作人員,虛心接受指導👍🏿,學習他們的工作經驗👨🦼。
3.嚴格保證觀摩活動的時間🙎🏿♀️🤼。遵守教學紀律,不遲到🥴、不早退🐆、不曠課🪔、中途不離開、不得提前結束觀摩。原則上不得請假,學生請假必須經過觀摩單位負責人的批準。
4.觀摩活動期間不做私事,不因私事打電話,不會客、不聊天✴️,不隨便離開⛷,也不得將其他人員帶入觀摩單位。
5.言談、舉止文明🫨,服飾🧛🏿♀️、儀表整潔端莊😶。
6.愛護觀摩單位的各種設備設施,取用物品需經對方同意,用後放回原處。如有損壞或遺失應按有關規定賠償。
學前教育學生觀摩體驗的目的與內容
一、觀摩目的
1.初步接觸和觀察專業學習、工作對象的特點。
2.熟悉專業工作環境的基本內容和特點,加深對教育工作及其重要性的認識。
3.嘗試用所學專業知識來理解和印證現實中的一些現象。
二、觀摩的內容
1.一日活動流程記錄:了解一日工作的流程和具體內容👩🏼🦰。
2. 觀摩體驗內容記錄:記錄觀摩學習的時間安排、內容安排🍚,以及相應的一些準備工作和銜接環節等。
3. 觀摩體驗小結:對觀摩體驗活動中看到的現象、產生的困惑、對學習的啟示等進行梳理和思考,對專業知識、能力✌🏼、態度方面的收獲進行小結🚲。
4. 附件:將觀摩體驗活動中,自己與指導老師的照片、與小朋友共同活動的照片、看到的工作環境照片等附上,並對照片內容加以簡單說明🫰🏻。
一日活動流程記錄
日期: 觀摩對象🍮:
觀摩體驗內容記錄
觀摩體驗內容記錄
觀摩體驗小結
(比如看到的現象👸🏻、產生的困惑👨🏼🎤、對學習的啟示等) |
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附件:
(可加頁)
學前教育專業觀摩體驗評價表
班 級 |
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學 號 |
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姓 名 |
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單 位 名 稱 |
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單 位 地 址 |
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電 話 |
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指 導 老 師 評 價 與 建 議 |
指導老師簽名 單位蓋章 年 月 日 |
總體評價 |
□優 □良 □中 □合格 □不合格 |