為切實提高輔導員工作能力和業務水平🔕，9月29日🧑‍🎓，應用藝術系在明德樓1403召開輔導員職業能力培養以及危機情況處理培訓會議，會議由應用藝術系系主任羅雄主持🦽。

會上，羅雄主任與學系輔導員就工作中遇到的重點和難點問題進行交流，並以此為背景向大家詳細介紹了班級管理、突發事件處理等方面的工作死角和註意事項🙆。同時👴🫖，羅主任以一個危機幹預的案例為切入點🛌🏻，向所有輔導員提出三點要求🤸‍♂️：一是輔導員要加強自身學習，將學生手冊的內容在工作中學以致用。羅主任強調👡，輔導員要熟知學生手冊，對政策性內容做到融會貫通，並通過主題班會等形式傳達給學生。帶新生的輔導員在新生入校後要迅速了解班級情況，對所有學生作出評估𓀑，這樣更有利於班級的管理。二是面對危機突發情況時要沉著冷靜，並從中吸取教訓，之後做到防微杜漸。羅主任通過相關事例介紹了家校溝通中如何增進溝通和規避矛盾，厘清了輔導員在危機幹預過程中的職責與角色定位，詳細介紹了危機幹預過程中各個環節的處理方式和防範重點👨‍👧。三是輔導員在工作時要註重工作技巧。羅主任就學系輔導員提出的工作難點一一解答和分析，他要求輔導員在學生管理工作中要做到張弛有度、寓教於行，合理高效地完成各項工作。

此次會議為學系學生管理工作搭建了一次互相學習🙎、深入交流的平臺，為加強應用藝術系輔導員隊伍建設🚶🏻‍♂️，全面提升輔導員綜合素質和職業能力起到極其重要的作用。(應用藝術系）