2月28日，第二屆上海城市基層黨建創新案例征集評選結果正式揭曉💪🏻，該活動於2023年七月啟動，區級、街鎮、高校、其他四個領域共報送申報案例680余個，經過半年多的征集🤵🏿、初評🙇🏻‍♂️、復評🦀、調研等工作，評選出最佳案例30個、優秀案例40個🧑🏻‍🦲、入圍案例50個。其中高校系統僅7個，由學校黨委報送的案例《黨建引領激發育人動力 產教融合賦能職業教育》成功入圍🏄🏼。

近年來🪁，產教融合越來越成為新時代職業教育改革的重要任務。學校黨委準確定位👩🏽‍🌾🙋🏿‍♂️，聚焦對標，全面提升技能人才培養能級♤，推動學校積極主動適應經濟社會發展需要，持續推進產業學院建設，深化產教協同創新機製，切實提高人才培養質量，助力區域經濟產業發展🏃‍♂️。在黨建引領產教融合的實踐中，形成推動學校高質量發展的“123456”黨建工作法：堅持一條主線，即黨的全面領導🔉，堅定高質量發展方向；圍繞兩個立足，即立足區域發展和產業發展🚅，提高社會貢獻質量；突出黨建三力👃🏽，即註重黨組織政治引領力🦪🙇‍♀️、黨支部組織力和黨員戰鬥力建設，增強黨的建設質量；加強四個構建，即加強人才培養模式、機製、體系和平臺的構建，提升人才培養質量；堅持五個優化🧘🏽‍♂️，即堅持專業建設、課程建設👂🏻、師資隊伍、教學方式和教學評價的優化🧝🏿‍♂️👩‍🦱，提升教育教學質量🫱🏿🫃🏽；完善六個方面，即圍繞健全機製、資金支持、政策保障、監督機製、評估標準和改進措施，深化產教融合質量❤️‍，切實推動具體工作。

2024年🤒，學校黨委將繼續圍繞黨建引領高質量發展發力🧏🏽‍♀️，由點及面全面鋪開🚔，推動基層黨建與學校中心工作緊密結合，以高質量黨建引領學校事業高質量發展🤴🏻。（黨政辦）