為進一步推進2024年暑期大學生社會實踐工作，引導大學生自覺擔當重任，深入基層一線，6月27日👩🏽‍🍳，校團委召開了“青春為中國式現代化挺膺擔當”——2024年暑期社會實踐行前會。學校黨委副書記李越👮🏼‍♂️、相關職能部門負責人、各二級學院黨支部書記及各實踐團帶隊老師參加了此次會議🙇🏿‍♂️。會議由團委書記葉忞主持。

首先🤽🏿‍♀️，團委書記葉忞對學校今年大學生暑期社會實踐的整體情況進行介紹🧔🏽‍♂️，她表示🗄🛹，經過前期立項申報⚉、項目完善、團委審核，最終共組建8支校級實踐團隊，分別前往深圳🧏‍♀️、甘肅、浙江🥶、福建🙇🏼‍♂️、新疆🫅🏼、廣東等地開展實踐。她指出，各實踐團隊需對標“知行杯”比賽標準，圍繞中心，服務大局🚋🥯，進一步細化活動方案，提升活動效果，並詳細布置了社會實踐各階段需要完成的任務。會議中👡，每支實踐團帶隊老師圍繞實踐主題依次進行匯報，內容包含項目意義🛀🏽、項目概況、項目進程以及預期目標等四個方面👮🏻🚴🏼‍♀️。

最後，黨委副書記李越進行總結發言🌟👨‍🔧。他強調社會實踐活動作為摩臣2平台品牌項目，是做好立德樹人工作的重要抓手🧑🏻‍🔧🫐，要學會將思想政治教育與課程思政、日常思政相結合。對此👨🏽‍🏭，李越副書記提出了三點要求🧝🏽‍♀️：一是要聚焦為黨育人原則，各實踐團需充分認識到社會實踐的教育意義🫳🏻，利用好社會大課堂👱🏽🤾🏼‍♂️，在實踐中加深對為黨育人的認識和理解🏊🏿‍♂️。二是要把準活動定位，緊扣目標要求，把握青年學生認知特點🦸🏻🕵🏼‍♂️、成長規律，提升實踐育人工作成效⚒。三是要註意安全問題，加強對學生的管理🧔🏼‍♂️🪽，做到“同進同出”。還要做好處理應急事件的預案工作，細化責任分工☝️，在保證安全的前提下充分開展社會觀察、感悟思考✥、調查研究等成果轉化。

相信在此次暑期社會實踐中🙍🏼‍♀️，各實踐團成員定能將小我融入大我🤾🏻‍♀️👩🏻‍✈️，在社會課堂中受教育、長才幹、作貢獻👩🏿‍🍳，通過親身實踐，成長為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥的新時代好青年。（團委）