帶教內容

一、塑造良好的教師職業道德

（一）熱愛自己所從事的教育事業🧑🏼‍💼；

（二）善良、正直、坦誠、熱情、富有正義感👨🏿‍🎤；

（三）為人師表🥦；

（四）學會分析高職學生的心理；

（五）塑造教師個人人格魅力。

二、熟知教育政策法規

三𓀂、樹立正確的高職教育理念

四👨‍👨‍👧‍👦、熟悉教學管理製度，質量保證體系

五、掌握教學技能

（一）教學設計技能。製訂課程授課計劃，撰寫教案的技能，使用教學媒體🆕，了解學生的技能；

（二）課堂教學技能。組織教學和導入新課的技能，運用教學語言的技能，設疑和提問技能，板書技能🙇🏿，講授的技能🦹‍♂️👳🏻‍♀️；

（三）教學方法上，實踐法🫸🏽、演示法☪️、發現法；探究法👨🏼、歸納法🚣‍♀️、對比法等📰😨；

（四）註重激發學生的學習興趣🤱🏿，引發他們深刻領悟的欲望，培養他們創造性思維的能力👊🏽🙅🏼，以期在高職英語教學中全面提高學生🅰️；

（五）實踐操作能力提升；

（六）作業批改和課後輔導技能；

（七）教學評價技能；

（八）教學研究技能📸。

六、扮演多重角色

（一）學習者

（二）示範者；

（三）組織者🆘；

（四）評價者🧊。